中國水泥網(wǎng)高級(jí)顧問、國內(nèi)精細(xì)化管理專家謝克平教授

　　10月30日，水泥百家走進(jìn)天瑞水泥培訓(xùn)進(jìn)入第二天。承接第一天的精彩，謝克平教授分別對(duì)如何提高熟料質(zhì)量、提高窯的熟料臺(tái)產(chǎn)、降低熟料的單位熱耗、提高窯的運(yùn)轉(zhuǎn)率以及窯的安全操作五方面內(nèi)容進(jìn)行了講解。

　　培訓(xùn)課上，謝克平教授不斷的就培訓(xùn)的內(nèi)容，跟學(xué)員互動(dòng)交流、討論。課程間隙，也不時(shí)有學(xué)員來向謝克平教授請(qǐng)教日常工作中所遇到的一些難題，而謝克平教授也很有耐心的幫助學(xué)員們解答。

謝克平教授耐心的為學(xué)員解答問題

　　在兩天的培訓(xùn)結(jié)束后，天瑞水泥針對(duì)此次培訓(xùn)做了《培訓(xùn)滿意度調(diào)查表》。調(diào)查表上從課程、講師兩個(gè)方面讓學(xué)員們做出評(píng)價(jià)，課程方面細(xì)分為課程目標(biāo)的明確性、內(nèi)容編排的合理性、理論知識(shí)的系統(tǒng)性、課程內(nèi)容的適用性、課程的趣味性、互動(dòng)性六方面評(píng)估項(xiàng)目，講師分為表達(dá)能力、對(duì)學(xué)員反應(yīng)的關(guān)注程度、把握課程進(jìn)度的能力等七方面評(píng)估。評(píng)價(jià)等級(jí)分為：非常滿意、滿意、一般、不滿意四個(gè)等級(jí)。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，課程方面上內(nèi)容編排的合理性、課程內(nèi)容的適用性、課程的趣味性三方面，95%以上的學(xué)員們表示非常滿意，其他三方面90%以上表示滿意；講師方面上七個(gè)評(píng)估項(xiàng)目，95%以上表示非常滿意。綜合數(shù)據(jù)來看，學(xué)員們對(duì)于此次培訓(xùn)滿意度是很高的。

　　天瑞水泥副總經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師井獻(xiàn)玉這樣評(píng)價(jià)此次培訓(xùn)：“謝教授的觀點(diǎn)很獨(dú)特、新穎，很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。這些新穎的觀點(diǎn)，讓員工們對(duì)于水泥廠中一些較傳統(tǒng)的操作方法和傳統(tǒng)觀點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，便于員工在操作方法理念上的更新。授課中，對(duì)于員工的問題，謝教授也是從側(cè)面去引導(dǎo)員工自己體會(huì)領(lǐng)悟，促使員工自我思考，也讓員工對(duì)于自身在工作中存在的一些問題有所了解，便于及時(shí)改正，提高操作能力?！?

　　汝州分公司生產(chǎn)處調(diào)度程建峰用二十個(gè)字評(píng)價(jià)了謝克平教授——老當(dāng)益壯、妙趣橫生、互動(dòng)性強(qiáng)、獨(dú)特見解、無可挑剔。此次講課中，程建峰認(rèn)為對(duì)于“均質(zhì)穩(wěn)定，提高能耗，黃心料的生成及解決方法，窯運(yùn)行高速及穩(wěn)定的方法”對(duì)于他的幫助最大。

　　大連分公司燒成三分廠工藝主管李棟梁對(duì)于謝克平教授講述的“燒成系統(tǒng)存在的一些問題”有新的看法，他表示回公司后會(huì)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容付諸于實(shí)際生產(chǎn)中。天瑞總部生產(chǎn)部部長助理袁啟亮認(rèn)為“黃心料的產(chǎn)生與預(yù)防；燃燒口的調(diào)整；煤粉水分的害處；窯尾取清之內(nèi)道燃燒口與窯尾一次風(fēng)”這四個(gè)方面的內(nèi)容很好的解決了他在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問題。

　　筆者在調(diào)查表上和采訪中也了解到，此次授課，大部分員工對(duì)于謝教授有關(guān)新型干法水泥生產(chǎn)中的均質(zhì)穩(wěn)定和燒成過程中的降低能耗上感受都頗深，觸動(dòng)很大。衛(wèi)輝公司生產(chǎn)處長張輝、禹州公司中控室主管曹禹、滎陽公司萬噸線燒成分廠工藝副廠長郭向東、余熱發(fā)電操作員王會(huì)濤等都表示這兩方面內(nèi)容對(duì)于他們很有幫助。

　　雖然對(duì)于培訓(xùn)滿意度很高，但學(xué)員們也根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容提出了很多的建議和要求。匯總來看：一是培訓(xùn)的時(shí)間太短，可以相對(duì)延長一些；二是建議對(duì)事故處理方法進(jìn)行仔細(xì)闡述；三是建議授課的時(shí)候多結(jié)合具體企業(yè)的實(shí)際狀況進(jìn)行相關(guān)案例分析，這方面上有建議組織教授到各分公司有針對(duì)的對(duì)各自情況進(jìn)行現(xiàn)場講解，解決實(shí)際問題和改進(jìn)方向；四是課程講師可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容安排對(duì)接，有些需要改進(jìn)的內(nèi)容應(yīng)該更有針對(duì)性。